當撥動第一根弦時調(diào)音器上的指針對準正中間為止，因為F調(diào)式最高音和最低音都是D這個頻率的音，調(diào)完第一根弦，不要動校音器，直接調(diào)第六，第11，第16，第21根弦，這幾根弦的音名都為D，即這幾根弦在F調(diào)里都做...

藝術(shù)風格

它是一種不良的意志品質(zhì)，依賴心理是指少兒在學(xué)習過程和練琴中對老師，對家長有著強烈的依賴性，這表現(xiàn)在，從調(diào)弦到視譜，從手指的用力到每一個指法，事事都要老師指點，都由教師包辦，而學(xué)生自己根本...

創(chuàng)作理念

這些，把古箏能張揚的部分，充分的表達出來了，這次考試中，集中聽了考生的演奏，也感到在古箏的制作方面，為了適應(yīng)這些新曲子的需要，廠家把碼子做的高高的，岳山做的高高的，聲音一味求亮，求...

個人經(jīng)歷

蘇軾散文著述宏富，與韓愈柳宗元和歐陽修三家并稱，文章風格平易流暢，豪放自如，釋德洪，跋東坡，左忄右允，池錄，說，其文渙然如水之質(zhì)，漫衍浩蕩，則其波亦自然成文，蘇軾與歐陽修并稱歐蘇，是唐宋八大家之一，蘇軾...

社會影響

每拍一個板字，配三個5，如，游子思歸，2，順指彈箏，逢逆化順，潮州古箏的指序有一定的規(guī)律，強調(diào)順指，先低后高的起音運指稱這為順指，從高弦位起音運指則謂之逆指，應(yīng)用大撮化逆，勒弦化逆，抹弦化逆使之...

未來展望

這一時期，為全國古箏各流派所推崇和盛傳，尤其是用左手拇指，食指捻壓弦，右手搖指的扣搖手法模擬的風聲，自如地把快速點彈與掃搖手法中強有力的節(jié)奏進行了連接，使聽眾產(chǎn)生了意料之外情理之中的感受，成...