論畫卦，認為唯與河圖，洛書義理相通，不信先儒扶陽抑陰之說，而予以反復辯論，認為陰陽二者，一理一氣，調(diào)濟剛?cè)釗p益過不及，務期如天地運化均平之時，其辯甚健，著有，大易通解，懷舫集，王夫...

藝術(shù)風格

箏的揉弦除了上述方法外，還有些新的發(fā)展，如在一個和音或三和弦上的揉弦，可以僅揉旋律音，也可以對每個音都行揉弦，揉一個和音時，用兩個手指進行，揉一個三和弦時，用三個手指進行，1，輪抹，左右...

創(chuàng)作理念

熟練掌握這種換弦技巧，可以在連搖時保持音與音之間的連貫流暢，四是彈奏與動作的配合，左右手彈奏，要與身體動作密切配臺，動作要盡量大些，充分表現(xiàn)主人公的急切心情，需要強調(diào)的是，動作要盡可能以...

個人經(jīng)歷

遠在公元前五至三世紀的戰(zhàn)國時代，就已經(jīng)流行在當時的秦國境內(nèi)，即現(xiàn)在的陜西一帶，所以又叫秦箏，古箏最初的演奏方法，是用右手彈出旋律，掌握節(jié)奏，左手在雁柱左側(cè)，用按，滑，揉，吟來控制弦音變化，以美化音色...

社會影響

關(guān)于樂曲的背景，對古箏音樂來說，主要應當關(guān)注是傳統(tǒng)箏曲還是現(xiàn)代創(chuàng)作箏曲，如果是傳統(tǒng)箏曲應當弄清楚所屬流派及傳承脈絡(luò)，現(xiàn)代箏曲則應知道曲作者和創(chuàng)作該作品的相關(guān)背景，此外，包括箏曲在內(nèi)的...

未來展望

所以在今天，有越來越多的人喜歡它而希望了解它，這對弘揚民族文化，推動傳統(tǒng)文化起了很好的作用，古箏在初學階段非常容易上手，只要具備一定的音樂素養(yǎng)，即一定的音準，節(jié)奏概念的人都可以學習它，通常，學習二...