隨著古箏藝術(shù)的不斷普及和發(fā)展，少兒學(xué)習(xí)古箏的熱情越來(lái)越高，學(xué)箏人數(shù)也越來(lái)越多，這對(duì)促進(jìn)古箏教學(xué)的研究和發(fā)展提供了有利條件，但是，長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)于古箏教學(xué)的科學(xué)研究一直未受到應(yīng)有的重視，以至影響了古...

藝術(shù)風(fēng)格

正確練習(xí)方法是慢練與原速演奏相結(jié)合，在學(xué)習(xí)一首新作品的初期，一旦完成了指法，節(jié)奏時(shí)，就得考慮正確的速度要求，再把一些技巧較復(fù)雜的樂句通過慢練，確定了指法的正確性和協(xié)調(diào)了左右手的動(dòng)作后，就應(yīng)該開始用原速進(jìn)...

創(chuàng)作理念

由于深得神宗賞識(shí)，熙寧二年，1069，王安石出任參知政事，次年，又升任宰相，開始大力推行改革，進(jìn)行變法，王安石明確提出理財(cái)是宰相要抓的頭等大事，闡釋了政事和理財(cái)?shù)年P(guān)系，并認(rèn)為，只有...

個(gè)人經(jīng)歷

在和孩子們的接觸過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子都有極強(qiáng)的自尊心，只有尊重學(xué)生才能讓孩子欣賞自己，從而更好的要求和教育學(xué)生，許多優(yōu)秀的教師都深深地認(rèn)識(shí)到教育技巧的全部奧秘就在于如何熱愛學(xué)生，教師應(yīng)該主動(dòng)...

社會(huì)影響

四點(diǎn)，手法在浙江箏中的運(yùn)用經(jīng)常給人以活潑明快的感覺，在現(xiàn)代創(chuàng)作的一些箏曲中，也常采用這一手法，浙江古箏曲和江南絲竹有著密切的聯(lián)系，曲目有許多是相同的，江南絲竹明朗，細(xì)膩，綺麗，幽雅，在浙江箏曲中，像，云慶...

未來(lái)展望

每個(gè)樂句有連接線的地方都使用滑奏，這些滑奏可強(qiáng)調(diào)一些，猶如略有夸張的語(yǔ)言聲調(diào)，2，這一段有許多f，音，有時(shí)是本位f，有時(shí)是升f，切不可混淆彈錯(cuò)，無(wú)論是本位f，升f，左手應(yīng)先按到位后...