食指搖，食指用抹和挑連續(xù)交替向里向外快速撥弦，觸弦時(shí)要求大指輕輕捏在食指近指尖第一關(guān)節(jié)上，這可以使食指穩(wěn)固并增加輔助的力量，中，名，小三指自然放松而略有抬起，名指或小指不可有扎樁的動(dòng)作，手掌...

藝術(shù)風(fēng)格

為了讓更多的學(xué)習(xí)者和熱衷者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)，掌握好這種優(yōu)秀的藝術(shù)，筆者根據(jù)自己多年在古箏演奏，教學(xué)上的體會(huì)，用雜談學(xué)箏，練箏，彈箏，說(shuō)箏的形式與大家共同討論，這里所談的學(xué)古箏不是要說(shuō)如何去學(xué)...

創(chuàng)作理念

而以人文境界立象的亦不在少數(shù)，像，漢宮秋月，臨安遺恨，長(zhǎng)相思，幸福渠水，屬于此類(lèi)，有了立象盡意，就要求演奏者通過(guò)抽象的音響運(yùn)動(dòng)形式，發(fā)揮審美聯(lián)想，展示內(nèi)心的感受，演奏者對(duì)作品的詮釋過(guò)程...

個(gè)人經(jīng)歷

認(rèn)為太極流行天間，貫乎古今，通乎萬(wàn)物，著有，南軒易說(shuō)，南軒集，癸巳論語(yǔ)解，孟子說(shuō)，等，薛季宣，1134，1173，南宋學(xué)者，主張河圖洛書(shū)實(shí)為古代地圖，乃辯物象而旋地政，浪語(yǔ)集河圖洛書(shū)辯...

社會(huì)影響

秦俑學(xué)的拓展與深化大大豐富了我國(guó)古代軍事，藝術(shù)，科技，經(jīng)濟(jì)等學(xué)科歷史的內(nèi)容，并在人類(lèi)文化史上具有著持久的影響力與震憾力，秦始皇帝陵處于承前啟后的文化地位，它是中國(guó)古代文化的一大轉(zhuǎn)折...

未來(lái)展望

這里要注意，降7音應(yīng)該稍低一些，二是搖弦按顫弦的彈奏，此音要適當(dāng)加大彈奏力度，搖弦密度要大，顫弦要細(xì)膩，搖后托注意后起顫，三是八度抓的彈奏和抓后按變音顫弦，下滑弦的彈奏，八度抓彈奏力度要強(qiáng)，下滑...