其中保存完好的一件，長166厘米，寬17，5厘米，尾寬15，5厘米，兩端各有十三個弦孔，另一件箏尾殘缺，殘長174厘米，箏首弦孔為置木枘，弦軫，用，一弦一枘，栓弦于枘上，類似潮州箏的系弦法，這兩見箏的形制...

藝術(shù)風(fēng)格

左手隨右手移動的方向，向外側(cè)撥時，左手偏向左前方，向內(nèi)側(cè)撥弦時，左手移向靠近身體的方向，吟按指法的用力是肩部順臂自然傳遞到手，不可單純用手或手腕的力量壓弦，也不可單純用指力撥弦，只有在一些...

創(chuàng)作理念

原因在于方便左手快速按弦，其二是右手彈奏時盡可能多的使用大指，一是基于陜西箏的風(fēng)格特點，二是出于對音色的要求，建議三是在左手連續(xù)十六分音符按弦的最后一個上滑音要強調(diào)突出，類似于左手點弦，達到以韻補聲的效果...

個人經(jīng)歷

四，關(guān)于指法符號的統(tǒng)一規(guī)范問題，在我收集到的上百本有關(guān)各出版社出版的指法符號的規(guī)格，有它不完善的一面，要維護指法符號的一致性，出版單位在印刷過程中制作的符號應(yīng)盡量規(guī)范化，規(guī)格化，新出現(xiàn)的指法演奏符號還要注意與...

社會影響

鑒于欣賞箏樂場景的不同，有時候構(gòu)成形式美的基本要素會超越上述六個方面，例如，欣賞環(huán)境若是在音樂會中，或是利用光碟和錄像在電視熒光屏上欣賞，箏家的演奏姿勢也自然成為形式美的基本要素，古箏因為采用坐姿或站姿演...

未來展望

字會卿，號景岳，別號通一子，原籍四川綿竹，后徙居浙江會稽，今紹興，自幼聰穎，素性端靜，后在京師從名醫(yī)金英，夢石，學(xué)醫(yī)，盡得其傳，又曾從戎，游于北方，因成就不豐而棄戎就醫(yī)，悉心鉆研，尤其對，素問...