彈奏此音時，要注意觸弦位置，保證音的純凈，觸弦點(diǎn)在中點(diǎn)靠右一點(diǎn)比較合適，這樣產(chǎn)生的音音色比較優(yōu)美柔和，并且具有一定的穿透力，而且可以保證在顫弦時弦的震動衰減不至于過快，接下來的同度按音和顫音...

藝術(shù)風(fēng)格

家長做陪練的時候，可以溫柔地在發(fā)現(xiàn)孩子有這種問題的傾向之前就提醒孩子，放松四五指，一定要注意說話時的態(tài)度要溫幔海，2，肘部，腕部抬得太高，基本上來講，手腕和肘部應(yīng)該在同一水平線上，彈奏的時候，應(yīng)該根據(jù)岳山的弧...

創(chuàng)作理念

傳統(tǒng)的客家箏的形制，長度約1，2米左右，面板的弧度較大，桐木制成，上裝16根弦，弦軸裝置在與碼子平行的面板左側(cè)，弦質(zhì)為金屬，鋼弦或銅弦，演奏時一般右手戴玳瑁甲片，調(diào)弦定音為五聲音階，即...

個人經(jīng)歷

循序漸進(jìn)，遵循孩子們的認(rèn)知規(guī)律，古箏的學(xué)習(xí)，不可能是一朝一夕的事情，因此，教師必須根據(jù)兒童年齡小這一特點(diǎn)，有計(jì)劃，有步驟地設(shè)計(jì)一些由淺入深的教學(xué)內(nèi)容，循序漸進(jìn)，來樹立學(xué)生的自信心，如，左右...

社會影響

例，特別是古曲，如，出水蓮，漁舟唱晚，等，七，學(xué)習(xí)古箏要重視練習(xí)曲的訓(xùn)練在古箏的學(xué)習(xí)中，人們往往只重視彈幾首曲子，而忽視了練習(xí)曲的訓(xùn)練，這個問題非常突出，我也存在這個問題，隨著古箏藝術(shù)的不斷斷續(xù)續(xù)...

未來展望

主題經(jīng)過一次原樣反復(fù)后引申出新的強(qiáng)烈的音調(diào)，刮奏和強(qiáng)烈和弦音的演奏掀起了第一段的高潮，這一高潮樂句三小節(jié)，sol調(diào)式感更加明顯，下接的兩個對應(yīng)樂句卻是力度輕柔的感情色彩很濃的抒情音調(diào)，在演奏手法上...