第五小節(jié)的搖前左手下行刮奏起音為倍高音l，止音為低音5，自由刮奏由起止音倍低音5至5和低音5至高音5組成，結(jié)束刮奏起音為倍高音l，止音為倍低音2，在此小節(jié)完成后，應(yīng)停頓一拍左右再接著下一小節(jié)的彈奏，第一樂(lè)段第...

藝術(shù)風(fēng)格

后面的小抓要漸強(qiáng)，突出和聲效果，但在最后的小抓上要減弱力度，相對(duì)左手來(lái)說(shuō)，右手的力度要稍大一些，這樣處理，可以使音樂(lè)的層次非常分明，有一種鮮明的節(jié)奏感，無(wú)名指打音耍飽滿扎實(shí)，不能因?yàn)橐舯?..

創(chuàng)作理念

鑒于欣賞箏樂(lè)場(chǎng)景的不同，有時(shí)候構(gòu)成形式美的基本要素會(huì)超越上述六個(gè)方面，例如，欣賞環(huán)境若是在音樂(lè)會(huì)中，或是利用光碟和錄像在電視熒光屏上欣賞，箏家的演奏姿勢(shì)也自然成為形式美的基本要素，古箏因?yàn)椴捎米?..

個(gè)人經(jīng)歷

調(diào)完第一根弦，不要?jiǎng)有Ｒ羝鳎苯诱{(diào)第六，第11，第16，第21根弦，這幾根弦的音名都為D，即這幾根弦在F調(diào)里都做唱名6，現(xiàn)在開(kāi)始調(diào)第四，第9，第14，第19根弦，把校音器上的液晶顯示...

社會(huì)影響

最開(kāi)始時(shí)，一定要把弦砸響，產(chǎn)生的音要有爆發(fā)力，突出表現(xiàn)主人公那猶如黃河泛濫般的摩晴，最后搖弦結(jié)束時(shí)，應(yīng)該果斷堅(jiān)決，不要遲疑不決，三是節(jié)拍的變化，在第二小節(jié)，節(jié)拍發(fā)生了變化，由四分之四變?yōu)樗姆种?，要?..

未來(lái)展望

第十七小節(jié)右手彈奏指法為，抓抓抓抹，第十八小節(jié)右手彈奏指法為，托抹托托托，第十九小節(jié)右手彈奏指法為，抓托劈勾托，一是八度抓套同度按弦的彈奏和八度抓上滑弦的彈奏，要按照同度按弦的彈奏技巧要領(lǐng)進(jìn)行彈奏...