這時(shí)我就告訴他，音樂就像語言一樣有其自己的文字，你必須會(huì)讀會(huì)看，才能學(xué)懂，這樣第一節(jié)課的樂理知識(shí)的教學(xué)就在不知不覺中開始了，但是下課時(shí)，學(xué)生拉著我的衣角問，老師，什么時(shí)候教我彈琴，可見，學(xué)生對彈琴產(chǎn)生了興趣...

藝術(shù)風(fēng)格

曲名取自唐代詩人王勃，滕王閣序，中漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱之文句，彭蠡就是鄱陽湖，樂曲的旋律典雅，恬靜，韻味悠長，古箏獨(dú)奏曲漁舟唱晚示范教學(xué)演奏，全曲分為兩個(gè)部分，第一部分的慢板以舒緩的節(jié)奏描繪出了一幅夕陽西...

創(chuàng)作理念

據(jù)沙丘之謀推斷，丞相李斯對蒙氏有敵意，為了防止蒙氏在政治上東山再起，李斯對蒙氏之誅推波助瀾也屬正常，據(jù)，蒙恬列傳，蒙毅被囚為葬秦始皇之前的事，故不存在趙高所謂蒙毅將兵居外的問題，蒙毅...

個(gè)人經(jīng)歷

左手隨右手移動(dòng)的方向，向外側(cè)撥時(shí)，左手偏向左前方，向內(nèi)側(cè)撥弦時(shí)，左手移向靠近身體的方向，吟按指法的用力是肩部順臂自然傳遞到手，不可單純用手或手腕的力量壓弦，也不可單純用指力撥弦，只有在一些個(gè)別的技法中...

社會(huì)影響

學(xué)古箏時(shí)應(yīng)努力通過科學(xué)方法掌握這些技巧，合理的觸弦角度是發(fā)出良好音色的必要條件，松弛而富有恰當(dāng)爆發(fā)力的撥弦是學(xué)古箏各種技巧表現(xiàn)的基本環(huán)節(jié)，學(xué)古箏如果掌握不好音域與定弦，那么就會(huì)影響學(xué)習(xí)古箏...

未來展望

王翦起先假意推辭，說自已年老體弱，又有病在身，疲乏無力，實(shí)在不能擔(dān)當(dāng)重任，請秦王另選良將，秦王政又再次向王翦道歉，并執(zhí)意要王翦為將，王翦說，如果大王一定要任用我為大將，非六十萬人不可，秦...